Organizacja i przeprowadzenie zajęć rozwijających kompetencje kluczowe uczniów publicznych szkół podstawowych w Żaganiu

Zakres prac

4.1.) Informacje ogólne odnoszące się do przedmiotu zamówienia. 4.1.1.) Przed wszczęciem postępowania przeprowadzono konsultacje rynkowe: Nie 4.1.2.) Numer referencyjny: BZP.271.5.2026 4.1.3.) Rodzaj zamówienia: Usługi 4.1.4.) Zamawiający udziela zamówienia w częściach, z których każda stanowi przedmiot odrębnego postępowania: Nie 4.1.8.) Możliwe jest składanie ofert częściowych: Nie 4.1.13.) Zamawiający uwzględnia aspekty społeczne, środowiskowe lub etykiety w opisie przedmiotu zamówienia: Nie 4.2. Informacje szczegółowe odnoszące się do przedmiotu zamówienia: 4.2.2.) Krótki opis przedmiotu zamówienia Przedmiotem zamówienia jest organizacja i przeprowadzenie zajęć rozwijających kompetencje kluczowe uczniów publicznych szkół podstawowych w Żaganiu, ukierunkowanych na rozwój kompetencji przyszłości (STEAM: Science, Technology, Engineering, Arts i Mathematics), ze szczególnym naciskiem na kompetencje cyfrowe, przyrodnicze, ścisłe i społeczne. Niniejsze zamówienie obejmuje wyodrębnioną część zadania nr 1 projektu pn. „Kompetentni i odkrywczy uczniowie żagańskich szkół”, przewidzianą do realizacji w 2026 r., zgodnie z harmonogramem wdrażania projektu, i nie wyczerpuje pełnego zakresu wsparcia zaplanowanego w ramach tego zadania w okresie realizacji projektu. 1. Cel zajęć:  rozwijanie zainteresowań i uzdolnień uczniów w dziedzinach nauk ścisłych, technicznych i przyrodniczych,  kształtowanie kreatywności, logicznego i krytycznego myślenia oraz umiejętności rozwiązywania problemów,  wzmacnianie kompetencji kluczowych, w tym komunikacji, współpracy i samodzielności w działaniu,  rozwijanie postaw proinnowacyjnych, przedsiębiorczych i odpowiedzialnych społecznie. 2. Zakres i tematyka zajęć rozwijających i laboratoryjnych:  tematyka zajęć rozwijających powinna obejmować szeroko rozumiane umiejętności TIK oraz kształcenie przyrodnicze,  połowa zajęć zostanie przeznaczonych na realizację zajęć TIK, tj. grafika komputerowa, programowanie, robotyka, technologie i metody druku 3D oraz połowa na realizację zajęć przyrodniczych i ekologii, z zachowaniem tych proporcji w każdej szkole,  oferta zajęć rozwijających będzie zgodna z aktualną ramą DigComp (Digital Competence Framework). 3. Metodyka:  zajęcia powinny być realizowane w nowoczesnej, angażującej formule dydaktycznej, z wykorzystaniem aktywizujących metod nauczania, pracy zespołowej, eksperymentów, doświadczeń praktycznych oraz nowoczesnych narzędzi cyfrowych,  w ramach realizacji zajęć przewiduje się wykorzystanie metod projektowych, pracy warsztatowej i laboratoryjnej, wspierających uczenie się poprzez doświadczenie i praktyczne zastosowanie wiedzy,  zajęcia rozwijające powinny mieć charakter praktyczny i interdyscyplinarny, łączący elementy nauk ścisłych, technologii, inżynierii, sztuki i matematyki (STEAM), a ich realizacja powinna przyczynić się do podniesienia jakości procesu edukacyjnego, zwiększenia atrakcyjności kształcenia oraz rozwoju kompetencji niezbędnych w dalszej edukacji i na rynku pracy,  realizacja zajęć powinna przyczyniać się do osiągnięcia wskaźników rezultatu projektu, w szczególności w zakresie nabycia kompetencji przez uczniów po opuszczeniu programu,  zajęcia mają przyczynić się osiągnięcia wskaźnika rezultatu określonego dla Projektu tj. Liczba uczniów, którzy nabyli kwalifikacje po opuszczeniu programu na poziomie minimum 80% wszystkich uczestników zajęć,  Wykonawca zobowiązany będzie do realizacji zajęć w sposób umożliwiający ocenę postępów uczestników oraz potwierdzenie nabycia kompetencji zgodnie z zasadami obowiązującymi w projektach współfinansowanych ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus. 4. Liczba uczestników i organizacja grup: Grupę docelową zadania stanowią uczniowie wszystkich sześciu publicznych szkół podstawowych w Żaganiu, zgodnie z poniższym podziałem:  Publiczna Szkoła Podstawowa nr 1 im. Jana Brzechwy w Żaganiu – 3 grupy uczestników (łącznie 60h),  Publiczna Szkoła Podstawowa nr 2 im. 11 Lubuskiej Dywizji Kawalerii Pancernej w Żaganiu – 3 grupy uczestników (łącznie 60h) ,  Publiczna Szkoła Podstawowa nr 3 im. Jana Pawła II w Żaganiu – 2 grupy uczestników (łącznie 40h),  Publiczna Szkoła Podstawowej nr 4 im. Ofiar Stalagu VIII C w Żaganiu – 2 grupy uczestników (łącznie 40h),  Zespół Szkolno-Przedszkolny nr 5 w Żaganiu – 4 grupy uczestników (łącznie 80h),  Publiczna Szkoła Podstawowa nr 7 im. Doroty księżnej żagańskiej w Żaganiu – 4 grupy uczestników (łącznie 80h). Zakłada się, że zajęcia rozwijające będą realizowane w grupach 8-15 osobowych przez 20 tygodni w 2026 roku z podziałem na poziomy edukacyjne; każda grupa powinna mieć zajęcia średnio jeden raz w tygodniu w wymiarze 45 min (jednej godziny lekcyjnej). Dopuszcza się łączenie lekcji w blok tematyczny przy zajęciach warsztatowo-laboratoryjnych. Zajęcia będą prowadzone w dniach i godzinach funkcjonowania szkół (co do zasady po zajęciach dydaktycznych lub w blokach uzgodnionych z dyrekcją). Wykonawca w terminie 5 dni roboczych od zawarcia umowy opracuje szczegółowy Harmonogram prowadzenia zajęć na podstawie wytycznych przekazanych przez Biuro projektu i w uzgodnieniu z dyrektorami szkół, ze wskazaniem dni i godzin przeprowadzenia poszczególnych zajęć. Harmonogram musi zostać zaakceptowany przez dyrektorów wskazanych placówek Zajęcia objęte przedmiotem zamówienia muszą zostać przeprowadzone w formie stacjonarnej na terenie placówek wymienionych w pkt 4 Rekrutację uczestników przeprowadzają szkoły objęte projektem, zgodnie z zasadami rekrutacji obowiązującymi w projekcie. Wykonawca realizuje zajęcia dla uczestników zakwalifikowanych przez szkoły i współpracuje z dyrektorami placówek oraz Koordynatorem projektu w zakresie organizacji grup i harmonogramu zajęć. 5. Materiały i wyposażenie dydaktyczne:  Wykonawca zapewni niezbędne materiały i pomocy, w tym m.in.: zestawy robotyczne, komponenty do druku 3D, pomoce laboratoryjne, materiały biurowe, narzędzia TIK. Dopuszcza się użycie sprzętu szkół po uzgodnieniu z Zamawiającym.  Wszystkie materiały muszą mieć wymagane certyfikaty/atesty i być dostosowane do wieku uczniów.  Zamawiający zapewnia sale dydaktyczne w poszczególnych placówkach do przeprowadzenia zajęć.  Materiały, pomoce dydaktyczne i wyposażenie wykorzystywane podczas realizacji zajęć muszą być adekwatne do tematyki i poziomu prowadzonych zajęć, dostosowane do wieku uczestników, sprawne technicznie, bezpieczne w użytkowaniu oraz zgodne z obowiązującymi normami i wymaganiami jakościowymi. 6. Dokumentacja i sprawozdawczość: 1) Wykonawca zobowiązany będzie do prowadzenia i przekazywania do Biura Projektu dokumentacji realizacji zajęć, obejmującej w szczególności: a) dzienniki zajęć, uwzględniające zakres zrealizowanych tematów i obecność uczestników, b) zatwierdzony przez dyrektora szkoły protokół odbioru zrealizowanych zajęć – na potrzeby comiesięcznego rozliczenia c) dokumentację fotograficzną potwierdzającą realizację zajęć, d) a także dokumenty służące ocenie postępów uczestników i potwierdzeniu nabycia kompetencji, w tym testy, arkusze obserwacji, karty oceny, raporty lub inne narzędzia ewaluacyjne uzgodnione z Zamawiającym, 2) zakres, forma oraz sposób przekazywania dokumentacji będą zgodne z wymaganiami projektu, wytycznymi dotyczącymi monitorowania uczestników oraz zasadami dokumentowania wskaźników w projektach współfinansowanych z EFS+. 7. Oznakowanie i informacja o współfinansowaniu: Wszystkie materiały, dokumenty, pomoce dydaktyczne oraz miejsca realizacji zajęć muszą być oznaczone zgodnie z aktualnymi wytycznymi informacyjno-promocyjnymi dla Funduszy Europejskich 2021/2027 (w tym księgą identyfikacji wizualnej FE). Wykonawca ma obowiązek informować uczestników o współfinansowaniu UE. 8. Zasady równości szans i dostępności:  Wykonawca jest zobowiązany zapewnić dostępność cyfrową oraz informacyjno-komunikacyjną zgodnie z: ustawą z 19.07.2019 r. o zapewnianiu dostępności osobom ze szczególnymi potrzebami; ustawą z 26.04.2024 r. (PAD) – w odniesieniu do produktów/usług objętych katalogiem PAD, których wymogi dostępności stosuje się od 28.06.2025 r.; art. 100 ustawy PZP; a także Standardami dostępności (załącznik nr 2 do Wytycznych horyzontalnych FE 2021–2027).  Wykonawca zobowiązany będzie do dostosowania sposobu prowadzenia zajęć, materiałów dydaktycznych oraz organizacji wsparcia do zróżnicowanych potrzeb uczestników, w tym uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi oraz uczniów z niepełnosprawnościami, zgodnie z informacjami przekazanymi przez Zamawiającego i szkołę.  W przypadku wystąpienia potrzeby zastosowania racjonalnych usprawnień lub indywidualizacji formy wsparcia, Wykonawca będzie zobowiązany do współpracy z Zamawiającym, Koordynatorem projektu oraz szkołą w celu zapewnienia uczniowi możliwości pełnego udziału w zajęciach.  Stosowane metody dydaktyczne powinny uwzględniać zasadę równości szans kobiet i mężczyzn, niedyskryminacji oraz włączającego charakteru wsparcia 4.2.6.) Główny kod CPV: 80000000-4 - Usługi edukacyjne i szkoleniowe 4.2.7.) Dodatkowy kod CPV: 80100000-5 - Usługi szkolnictwa podstawowego 4.2.8.) Zamówienie obejmuje opcje: Nie 4.2.10.) Okres realizacji zamówienia albo umowy ramowej: do 2026-12-18 4.2.11.) Zamawiający przewiduje wznowienia: Nie 4.2.13.) Zamawiający przewiduje udzielenie dotychczasowemu wykonawcy zamówień na podobne usługi lub roboty budowlane: Nie 4.3.) Kryteria oceny ofert 4.3.2.) Sposób określania wagi kryteriów oceny ofert: Procentowo 4.3.3.) Stosowane kryteria oceny ofert: Kryterium ceny oraz kryteria jakościowe Kryterium 1 4.3.5.) Nazwa kryterium: Cena 4.3.6.) Waga: 60 Kryterium 2 4.3.4.) Rodzaj kryterium: inne. 4.3.5.) Nazwa kryterium: Doświadczenie osoby wyznaczonej do realizacji zamówienia 4.3.6.) Waga: 30 Kryterium 3 4.3.4.) Rodzaj kryterium: inne. 4.3.5.) Nazwa kryterium: Aspekt społeczny 4.3.6.) Waga: 10 4.3.10.) Zamawiający określa aspekty społeczne, środowiskowe lub innowacyjne, żąda etykiet lub stosuje rachunek kosztów cyklu życia w

Warunki udziału

5.1.) Zamawiający przewiduje fakultatywne podstawy wykluczenia: Nie 5.3.) Warunki udziału w postępowaniu: Tak 5.4.) Nazwa i opis warunków udziału w postępowaniu. O udzielenie zamówienia mogą ubiegać się Wykonawcy, którzy spełniają warunki udziału w postępowaniu dotyczące: 1. zdolności do występowania w obrocie gospodarczym; Zamawiający nie określa warunku w ww. zakresie. 2. uprawnień do prowadzenia określonej działalności gospodarczej lub zawodowej, o ile wynika to z odrębnych przepisów; Zamawiający nie określa warunku w ww. zakresie. 3. sytuacji ekonomicznej lub finansowej; Zamawiający nie określa warunku w ww. zakresie. 4. zdolności technicznej lub zawodowej w zakresie: Zamawiający wymaga, aby Wykonawca wykazał, że: a) w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert, a jeżeli okres prowadzenia działalności jest krótszy – w tym okresie, wykonał należycie co najmniej 2 usługi polegające na organizacji i przeprowadzeniu grupowych zajęć edukacyjnych dla dzieci i młodzieży, w tym co najmniej 1 usługę obejmującą tematykę z zakresu kompetencji cyfrowych, STEAM, TIK, programowania, robotyki, druku 3D, edukacji przyrodniczej lub ekologicznej, b) osoby skierowane do realizacji zamówienia w ramach niniejszego projektu posiadają wykształcenie wyższe adekwatne do zakresu prowadzonych zajęć oraz kwalifikacje i doświadczenie umożliwiające prowadzenie zajęć edukacyjnych dla dzieci i młodzieży, w tym doświadczenie w pracy warsztatowej lub laboratoryjnej oraz – w przypadku gdy jest to wymagane przepisami lub charakterem zajęć – przygotowanie pedagogiczne Zamawiający zgodnie z ustawą z dnia 13 maja 2016 r. o przeciwdziałaniu zagrożeniom przestępczością na tle seksualnym i ochronie małoletnich (t. j. Dz. U. z 2024 r. poz. 1802), nakłada na Wykonawcę obowiązek uzyskania informacji o niekaralności każdej osoby przed jej dopuszczeniem do pracy z dziećmi. Wykonawca przekazuje informacje na temat osoby skierowane do realizacji zamówienia czy ich dane są zamieszczone w:  rejestrze z dostępem ograniczonym lub w  rejestrze osób, w stosunku do których Państwowa Komisja do spraw przeciwdziałania wykorzystaniu seksualnemu małoletnich poniżej lat 15 wydała postanowienie o wpisie w Rejestrze. Wykonawca przedstawia również informację z KRK w zakresie przestępstw określonych w rozdziale XIX i XXV Kodeksu karnego, w art. 189a i art. 207 Kodeksu karnego oraz w ustawie z 29 lipca 2005 r. o przeciwdziałaniu narkomanii. Zamawiający do dnia podpisania umowy będzie wymagał od wykonawcy przedłożenia informacji z KRK lub odpowiednich rejestrów zagranicznych dotyczących pracowników, którzy będą mieli kontakt z małoletnimi w ramach danego zamówienia. 5.5.) Zamawiający wymaga złożenia oświadczenia, o którym mowa w art.125 ust. 1 ustawy: Tak 5.6.) Wykaz podmiotowych środków dowodowych na potwierdzenie niepodlegania wykluczeniu: a) oświadczenie wykonawcy, w zakresie art. 108 ust. 1 pkt 5 ustawy, że nie zawarł z innymi wykonawcami porozumienia mającego na celu zakłócenia konkurencji oraz nie przynależy do tej samej grupy kapitałowej, w rozumieniu ustawy z dnia 16 lutego 2007 r. o ochronie konkurencji i konsumentów (Dz. U. z 2019 r. poz. 369), z innym wykonawcą, który złożył odrębną ofertę, ofertę częściową, albo oświadczenia o przynależności do tej samej grupy kapitałowej wraz z dokumentami lub informacjami potwierdzającymi przygotowanie oferty, oferty częściowej niezależnie od innego wykonawcy należącego do tej samej grupy kapitałowej – załącznik nr 3 do SWZ; 5.7.) Wykaz podmiotowych środków dowodowych na potwierdzenie spełniania warunków udziału w postępowaniu: -Wykazu usług wykonanych, a w przypadku świadczeń powtarzających się lub ciągłych również wykonywanych, w okresie ostatnich 3 lat, a jeżeli okres prowadzenia działalności jest krótszy - w tym okresie, wraz z podaniem ich wartości, przedmiotu, dat wykonania i podmiotów na rzecz których usługi zostały wykonane lub są wykonywane, oraz z załączeniem dowodów określających czy te usługi zostały wykonane lub są wykonywane należycie, przy czym dowodami, o których mowa, są referencje bądź inne dokumenty sporządzone przez podmiot, na rzecz którego usługi zostały wykonywane, a w przypadku świadczeń powtarzających się lub ciągłych są wykonywane, a jeżeli Wykonawca z przyczyn niezależnych od niego nie jest w stanie uzyskać tych dokumentów-oświadczenie wykonawcy; w przypadku świadczeń powtarzających się lub ciągłych nadal wykonywanych referencje bądź inne dokumenty potwierdzające należyte wykonywanie powinny być wystawione w okresie ostatnich 3 miesięcy załącznik nr 4 -Wykazu osób, skierowanych przez wykonawcę do realizacji zamówienia publicznego, w szczególności odpowiedzialnych za świadczenie usług, wraz z informacjami na temat ich kwalifikacji zawodowych, uprawnień, doświadczenia i wykształcenia niezbędnych do wykonania zamówienia publicznego, a także zakresu wykonywanych przez nie czynności oraz informacją o podstawie do dysponowania tymi osobami; Wykaz osób przewidzianych do realizacji zamówienia należy przygotować wg wzoru stanowiącego załącznik nr 5 do SWZ.W przedmiotowym wykazie osób wykonawca winien wskazać informacje w zakresie określonym w warunkach z rozdziału XII pkt4 lit. b) SWZ. Wykonawcy wspólnie ubiegający się o udzielenie zamówienia muszą wykazać, że łącznie spełniają ten warunek. W przypadku wykonawców wspólnie ubiegających się o udzielenie zamówienia dokument ten/ dokumenty te składa przynajmniej jeden z wykonawców.

Kontakt z zamawiającym