Świadczenie usług związanych z organizacją i prowadzeniem specjalistycznych zajęć wczesnego…

Część 1 zamówienia: zajęcia z psychologiem-78 godzin
1) Przedmiotem zamówienia jest usługa polegająca na przeprowadzeniu zajęć wczesnego wspomagania rozwoju dziecka, tj. zajęć specjalistycznych dla dzieci z terenu Powiatu Płońskiego z niepełnosprawnością oraz zagrożonych niepełnosprawnością w wieku od 0 do chwili rozpoczęcia przez dziecko nauki w szkole w ramach programu kompleksowego wsparcia rodzin ,,Za życiem” PRIORYTET II WCZESNE WSPOMAGANIE ROZWOJU DZIECKA I JEGO RODZINY. Zadanie 2.4. Wieloaspektowa i kompleksowa pomoc niepełnosprawnemu dziecku w okresie od 0. roku życia do rozpoczęcia nauki w szkole oraz jego rodzinie w zakresie zapewnienia realizacji zadań wiodącego ośrodka koordynacyjno-rehabilitacyjno-opiekuńczego na obszarze powiatu. Zamówienie realizowane jest na mocy porozumienia nr MEiN/2022/DWEW/494 zawartego w dniu 14 kwietnia 2022 r. w Warszawie.
2) Przedmiot zamówienia obejmuje zajęcia z zakresu psychologii.
3) Celem zajęć jest specjalistyczne wsparcie mające na celu stymulowanie dziecka we wczesnym etapie jego rozwoju, przez co ma ono możliwość na osiągnięcie większej niezależności, samodzielności i lepszej jakości życia w okresie dorosłości. Przedmiot zamówienia obejmuje indywidualne zajęcia z psychologiem.
4) W ramach przedmiotu zamówienia Wykonawca zobowiązany będzie do:
1) udzielania rodzicom specjalistycznej informacji dotyczącej problemów rozwojowych dziecka,
2) wskazywania właściwych dla dziecka i jego rodziny form kompleksowej, specjalistycznej pomocy, w szczególności psychologicznej,
3) wskazywania jednostek udzielających specjalistycznej pomocy dzieciom,
4) realizowania z zespołem innych specjalistów wczesnego wspomagania rozwoju dziecka na warunkach i w formach określonych w przepisach wydanych na podstawie art. 127 ust. 19 pkt 1 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. – Prawo oświatowe oraz – w zależności od potrzeb dziecka – zajęć z psychologiem w wymiarze do 5 godzin tygodniowo dla danego dziecka,
5) koordynowania korzystania z usług specjalistów dostępnych na obszarze Powiatu Płońskiego,
6) udzielania dzieciom i ich rodzinom kompleksowej pomocy od chwili wykrycia zagrożenia niepełnosprawnością, ze szczególnym uwzględnieniem dzieci do 3 roku życia,
7) zapewnienia pomocy dydaktycznych i terapeutycznych niezbędnych dla realizacji wspomagania, a którymi nie dysponuje Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna w Płońsku,
8) wykonywanie obowiązków informacyjnych, promocyjnych wynikających z programu „Za życiem”.
5) Ponadto Wykonawca zobowiązany będzie:
1) wykonywać przedmiot zamówienia z należytą starannością, zgodnie ze swoją najlepszą wiedzą oraz zgodnie z obowiązującymi przepisami w tym zakresie,
2) prowadzić zajęcia zgodnie z zasadami bezpieczeństwa i higieny, sprawować opiekę nad uczestnikami zajęć, a także opiekę nad pomieszczeniami udostępnionymi przez Zamawiającego do prowadzenia zajęć oraz sprzętem i pomocami znajdującymi się w tych pomieszczeniach,
3) prowadzić zajęcia zgodnie z zatwierdzonym przez Zamawiającego harmonogramem. Wszelkie zmiany w harmonogramie wymagają akceptacji Zamawiającego. Zmiana terminu zajęć musi zostać przekazana przez Wykonawcę do Zamawiającego najpóźniej na dwa dni przed pierwotnie planowanym terminem,
4) dokumentować obecność uczestników zajęć,
5) prowadzić ewidencję czasu pracy zgodnie ze wzorem przekazanym przez Zamawiającego i przedkładać ją Zamawiającemu raz na miesiąc – do 10 dnia miesiąca rozpoczynającego nowy miesiąc,
6) na bieżąco informować Zamawiającego o niezgłoszeniu się uczestnika na zajęcia, przerwaniu zajęć lub rezygnacji z udziału w zajęciach i innych sytuacjach (najpóźniej w dniu po zajęciach), które mają wpływ na realizację programu i umowy,
7) do zapewnienia należytej ochrony danych osobowych uczestników zgodnie z obowiązującymi przepisami,
8) do ścisłej współpracy z Zamawiającym oraz uwzględniania jego uwag i zaleceń.
Wymogi dotyczące gabinetu psychologicznego poza Poradnią Gabinet psychologiczny powinien spełniać następujące wymagania: • stanowić odrębne, ciche i spokojne pomieszczenie zapewniające poufność rozmów oraz komfort pracy z dzieckiem i jego rodzicami/opiekunami;
- być odpowiednio oświetlony i wentylowany;
- umożliwiać prowadzenie diagnozy psychologicznej, terapii indywidualnej oraz konsultacji rodzinnych;
- posiadać wyposażenie niezbędne do prowadzenia diagnozy i terapii psychologicznej, dostosowane do wieku dzieci;
- zapewniać miejsce dla dziecka oraz rodzica/opiekuna podczas zajęć;
- być dostępny dla dzieci z niepełnosprawnościami, zgodnie z potrzebami uczestników;
- posiadać bezpieczne wyposażenie dostosowane do pracy z małymi dziećmi;
- zapewniać bezpieczne przechowywanie dokumentacji zgodnie z obowiązującymi przepisami dotyczącymi ochrony danych osobowych.